Confira nossa agenda de reuniões de
ESTUDOS – PESQUISA – EXTENSÃO
As nossas reuniões acontecem às QUARTA-FEIRA, quinzenalmente.
Horário: 18h30 às 21h – Local: Sala Papirus, FE-1/UnB
.MARÇO.
14/03
Reunião de Apresentação e Organização
A)Apresentação do grupo /B) Apresentação do cronograma/pauta: sugestões / C) Definição da pauta de estudo: O Campo epistemológico da formação de professores: ciclo de carreiras e a desistência / D) Divisão de tarefas administrativas: e-mail; whatsapp; memória, lista de presença, cartazes, seminário, eventos, coordenação do estudo, recepção / E) Informes
28/03
Reunião de Estudo
A) Informes / B) Acolhimento / C) Estudo
Palestra: Desafios da formação do pesquisador no Brasil
Estudo com a Profa. Magali Aparecida Silvestre (Unesp)
.ABRIL.
04/04
Reunião de Pesquisa/Extensão
A)Informes / B)Acolhimento / C) Pesquisa – Eixos de pesquisa do gepfape com relato breve do andamento pelos participantes* / D) Projeto de extensão: andamento/sugestões/planejamento
*Orientação: apresentar temática, questão-problema, justificativa, objetivos.
05/04
Seminário da ANFOPE-DF
Debate sobre Residência Pedagógica
Sala Papirus – Faculdade de Educação – UnB
19h00
18/04
Reunião de Estudo
A) Informes / B) Acolhimento / C) Estudo
Texto base:
BRITO,Talamara Taita Rodrigues. O ciclo de vida profissional dos professores de Biologia da UFU: trajetória, carreira e trabalho. Tese de doutorado, Universidade Federal de Uberlândia, 2011.
Disponível AQUI.
Leitura: Capítulos IV e V
.MAIO.
02/05
Reunião de Pesquisa/Extensão
A) Informes / B) Acolhimento / C) Pesquisa: apresentação das propostas de pesquisas de integrantes do grupo* / D) Levantamento de eixos no questionário e distribuição da tarefa. / E) Extensão: andamento/sugestões/planejamento
*Orientação: apresentar temática, questão-problema, justificativa, objetivos.
16/05
Reunião de Estudo
A) Informes / B) Acolhimento / C) Estudo
Texto base:
KUENZER, Acácia Zeneida e CALDAS, Andrea. Trabalho docente: comprometimento e resistência. In: OLIVEIRA, Maria Auxiliadora M. e FIDALGO, Nara Luciente R. (Orgs.). A intensificação do trabalho docente: tecnologias e produtividade. Campinas, SP: Papirus, 2009. p. 19-48.
Disponível AQUI.
30/05
Reunião de Pesquisa/Extensão
A) Informes / B) Acolhimento / C) Pesquisa: apresentação das propostas de pesquisas de integrantes do grupo* / D) Discussão dos eixos no questionário e e início de elaboração / E) Extensão: andamento/sugestões/planejamento.
*Orientação: apresentar temática, questão-problema, justificativa, objetivos.
.JUNHO.
06 a 08/06
13/06
Reunião de estudo
A) Informes / B) Acolhimento / C) Estudo
Texto base:
CASSETARI, Nathália. Exoneração a pedido de professores: estudo em duas redes municipais paulistas. Educ. Soc., Campinas, v. 35, n. 128, p. 629-996, jul-set., 2014.
Disponível AQUI
