A realização do “VI Seminário sobre marxismo e formação do educador: o materialismo histórico dialético nas pesquisas educacionais”, foi organizado pelos Grupos de Estudo e Pesquisa: MARXEDUCA, GEPFAPe, ÁGUIA e CONSCIÊNCIA, acontecendo no período de 14 a 17 de agosto de 2018, na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.
O Seminário sobre Marxismo e Formação do Educador objetiou propiciar a interlocução entre os pesquisadores dos diferentes grupos de pesquisa, com o foco na área de educação, entre os diferentes objetos de estudo que sucinta as investigações, promovendo debate acerca da Ciência e do conhecimento no atual contexto de políticas educacionais e suas implicações para a qualidade social da formação docente e da educação básica e superior.
Foram contempladas discussões sobre formação docente e trabalho pedagógico com os professores da educação básica e da educação superior, grupos de pesquisas e estudantes da pós-graduação. O evento contou com a submissão de trabalhos nas modalidades: comunicação oral e pôster.
Objetivos
- Promover interlocução entre pesquisadores e estudantes da graduação, pós-graduação em educação e profissionais da educação básica.
- Discutir a problemática do método à luz dos elementos fundamentais que ancoram o entendimento do marxismo.
- Levantar a crítica aos paradigmas metodológico-científicos dominantes, em geral e, especificamente, no campo da pesquisa educacional.
- Discutir resultados de pesquisa educacional em busca da articulação entre trabalho, trabalho pedagógico, formação docente e práxis social.
- Oportunizar intercâmbio entre pesquisadores e possibilitar a formação de grupos e redes de pesquisa.
- Estreitar as relações institucionais entre universidade e rede de educação básica.
- Socializar experiências e práticas pedagógicas de profissionais e escolas da educação básica, comprometidas com a emancipação dos sujeitos.
PROGRAMAÇÃO
14 DE AGOSTO (TERÇA-FEIRA)
TARDE – 17h-19h: Credenciamento
NOITE
19h-19h30: Mesa de Abertura
- Profª Drª Maria Abádia da Silva – PPGE-FE/UnB (Águia)
- Profª Drª Edileuza Fernandes da Silva – PPGE-FE/UnB (MarxEduca)
- Profª Drª Kátia Curado – PPGE-FE/UnB (Gepfape)
- Prof. Dr. Erlando Rêses – PPGE-FE/UnB (Consciência)
19h30-22h: Palestra: Educação e emancipação humana: marcos do capitalismo e do marxismo – Prof. Dr. Ivo Tonet – Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
15 DE AGOSTO (QUARTA-FEIRA)
MANHÃ – 08h30-12h: Palestra – Metodologia de Pesquisa na formação de professores – Profª Drª Helena Costa Lopes de Freitas (UNICAMP)
TARDE – 14h-18h: Relatos de experiências pedagógicas da rede pública de ensino do DF.
– Escola “sem muros” e de qualidade social – Centro de Ensino Fundamental 801 – Coordenação Regional de Ensino do Recanto das Emas. – Prof. Afonso Wescley de Medeiros Santos
– Projeto Agrourbano Plantando Água – Centro de Ensino Educacional Agrourbano Ipê – Coordenação Regional de Ensino do Núcleo Bandeirante – Profª Gedilene Lustosa Gomes de Almeida
– Projeto Mulheres Inspiradoras: Educação para a transformação social – EAPE/SEDF – Profª Gina Vieira Ponte de Albuquerque
Mediação: Nathalia Cassettari – PAD/FE-UnB
16 DE AGOSTO (QUINTA-FEIRA)
MANHÃ – 08h-12h: Apresentações de pesquisas de alunos na área de formação docente e trabalho pedagógico
TARDE – 14h-18h: Palestra – Análise de dados por meio de núcleos de significação – Profª Drª Wanda Maria Junqueira de Aguiar – PUC-SP
17 DE AGOSTO (QUINTA-FEIRA)
MANHÃ: 08h-12h: Apresentações de pesquisas de alunos na área de formação docente e trabalho pedagógico
Sessão de pôster
TARDE: 14h-18h: Apresentações de pesquisas de alunos na área de formação docente e trabalho pedagógico
Sessão de pôster
– Avaliação e encerramento do seminário.
TRABALHOS APROVADOS – COMUNICAÇÃO ORAL
EIXO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
16 de agosto (Quinta-feira), 08h às 12h, Sala Papirus – Faculdade de Educação FE 1.
Título: A ambiguidade do trabalho docente: a contradição como elemento de uma formação de professores emancipadora
Autor: Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima
Título: Professores de geografia da rede pública do Distrito Federal: como se constituem na temporalidade e condições de trabalho
Autor: Frederico Guilherme Campos de França
Título: Primeiras aproximações: a centralidade do trabalho no complexo educacional e a ontologia do ser social de Lukács
Autor: Thiago Oliveira Queiroz Nunes
Título: Materialismo histórico-dialético como referência ontológica e epistemológica na compreensão dos processos e percursos da formação docente
Autores: Rosiris Pereira de Souza; Renato Barros de Almeida; Rodrigo Fernandes Fideles Mohn
Título: CINEMA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: uma discussão por meio de um projeto de extensão e pesquisa
Autor: Naiane Silva Prazer, Ana Caroline Martins de Sousa, Maria Eneida da Silva, Andréa Kochhann
Título: Falas recorrentes sobre o trabalho e identidade docente à luz dos núcleos de significação
Autores: Gabriel Arrais, Andréa Kochhann, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva, Shirleide Pereira da Cruz, Nathalia Cassettari, Ana Sheila Costa
Título: O PROCESSO DE APOSTILAMENTO NO TRABALHO DOCENTE: uma discussão recorrente em um projeto de extensão
Autor: Érica Melo, Gabriel Arrais, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva, Shirleide Pereira da Cruz, Nathalia Cassettari, Ana Sheila Costa
Título: PRECARIZAÇÃO E INTENSIFICAÇÃO NO/DO TRABALHO DOCENTE DOS
Autor: Solange Cardoso
EIXO: TRABALHO PEDAGÓGICO
17 de agosto (Sexta-feira), 08h às 12h, Sala Papirus – Faculdade de Educação FE 1.
Título: UTILIZAÇÃO DA EaD NA FORMAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS PRESAS NO DISTRITO FEDERAL
Autores: Erlando da Silva Reses, Walace Roza Pinel, Lenilda Damasceno Perpétuo
Título: EDUCAÇÃO E POBREZA: UMA REFLEXÃO SOBRE AS DESIGUALDADES SOCIAIS
Autor: Glaucia Santos (IC)
Título: PNE (META 16): REALIDADE DO PROFESSOR QUE FORMA PROFESSORES – DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
Autor: Eliane Fernandes Limão
Título: KARL MARX “SOBRE O SUICÍDIO”: AULA E REFLEXÕES.
Autor: Amanda Nunes de Freitas
Título: AVALIAÇÃO ESCOLAR E SOCIOEDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DO DF
Autor: Enílvia Rocha Morato Soares
Título: Pedagogia Socialista na Universidade e na sociedade: reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem
Autores: Priscila Campos Pereira e Marina de Oliveira Sampaio
Título: DO PLANO PILOTO AO DISTRITO FEDERAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A IDENTIDADE E SEGREGAÇÃO SÓCIO-ESPACIAL DA CIDADE DE BRASÍLIA
Autor: Aurora Maria Putton Barbosa
Título: O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS DENTRO DA INICIATIVA PRIVADA: ENTRA A FORMAÇÃO CONTINUADA E A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO
DAYSE RAYANE E SILVA MUNIZ
EIXO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 17 de agosto (Sexta-feira), 08h às 12h, Sala Papirus – Faculdade de Educação FE 1
Título: A INDISSOCIABILIDADE PESQUISA-ENSINO-EXTENSÃO PARA O LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
Autores: Andrey Pereira de CASTRO, Cíntia Andrade MARINHO, Maria Eneida DA SILVA
Título: Pedagogia Política de José Martí e a Formação de Professores na Educação do Campo
Autores: Jair Reck, Tállyta Abrantes do Nascimento
Título: O LETRAMENTO POLÍTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Autores: Andrey Pereira de CASTRO, Maria Eneida DA SILVA
Título: ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LUZIÂNIA (ENFORMA): UM PROJETO DE EXTENSÃO QUE CORROBORA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Autores: Fernanda Dutra, Maria Eneida Silva, Andrea Kochhann
Título: UM GRUPO DE ESTUDOS COMO OBJETO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA: a extensão possibilitando a formação inicial e continuada
Autores: Helen Ribeiro, Andréa Kochhann, Naiane Silva Prazer
Título: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO UM MOVIMENTO PRÁXICO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: reflexões iniciais
Autor: Andréa Kochhann
Título: FORMAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE: tessituras entre práticas extensionistas institucionais
Autores: Gabriel Arrais, Andréa Kochhann, Maria Eneida da Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva, Shirleide Pereira da Cruz
Título: A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO PARA TRABALHAR COM A DIVERSIDADE SEXUAL EM SALA DE AULA
Autores: Ana Cláudia Souza VORTMANN, Maria Eneida DA SILVA
TRABALHOS APROVADOS – PÔSTER
17 de agosto (Sexta-feira), 08h às 12h, Sala Papirus – Faculdade de Educação FE 1.
Título: OFICINA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA E LÚDICA
Autor: Deise Avelina Felipe Saraiva
Título: A PEDAGOGIA E O ESPAÇO NÃO ESCOLAR: um olhar para a área de agrárias
Autores: Ana Caroline Martins de Sousa, Naiane Silva Prazer, Andréa Kochhann, Natalia Ribeiro, Elenaice de Paula
Título: Primeiras aproximações: a centralidade do trabalho no complexo educacional e a ontologia do ser social de Lukács
Autor: Thiago Oliveira Queiroz Nunes
Título: OS CICLOS DE CARREIRA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM LUZIÂNIA, GOIÁS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS
Autores: Raiany Soares DE SOUZA, Maria Eneida DA SILVA, Ivanilde de Oliveira RODRIGUES
Título: PROPOSTA DE PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO EM URGÊNCIAS : EXPERIÊNCIA DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO MÓVEL DE URGÊNCIA DO DISTRITO FEDERAL
Autores: Sandra de Nazaré Costa Monteiro, Fabiana Claudia Vasconcelos França, Tiago Silva Vaz
Título: O CICLO DE VIDA PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS: UM PROJETO DE DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO.
Autor: Maria Eneida da Silva
Título: DOCENTES EM INÍCIO DE CARREIRA E SUAS DESCOBERTAS DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR.
Autor: Jaqueline Alves Rodrigues da Silva
Título: A Epistemologia da Práxis e a Dimensão Política da Formação de Professores
Autor: Priscila Bastos Braga dos Santos
Título: Mário Ribeiro Cantarino Filho: Por uma perspectiva ontológica do ser e a história da Educação Física no Distrito Federal
Autor: Lucas Scaravelli da Silva
REALIZAÇÃO
Grupos de Estudo, Pesquisa e Extensão da FE/UnB
MARXEDUCA – GEPFAPe – CONSCIÊNCIA – ÁGUIA
COMITÊ ORGANIZADOR
- Adallyda Messias Alves – FE/UnB (Graduação – ProiC)
- Adna Oliveira da Silva – SEEDF
- Amanda Tayne Lima Dias – FE/UnB (Graduação – ProiC)
- Ana Sheila Fernandes Costa – FE/UnB
- Débora Gonçalves de Bastos – PPGE/FE/UnB
- Deise Ramos da Rocha – PPGE/UnB/UFPel
- Edileuza Fernandes da Silva – PPGE/FE/UnB
- Erlando Rêses – PPGE/FE/UnB
- Gilcéia Leite dos Santos Fontenele – PPGE/FE/UnB
- Guilherme Pamplona Beltrão Luna – SEEDF
- Henrique Rodrigues Torres – SEEDF/EAPE
- Josimara Xavier – SEEDF
- José Francisco de Sousa -SEEDF
- Juliana Olinda Martins Pequeno – Faculdade Projeção
- Karla Vanessa Gomes dos Santos – SEEDF
- Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva – PPGE/FE/UnB
- Maria Abadia da Silva – PPGE/FE/UnB
- Nathália Cassettari – PPGE/FE/UnB
- Rhaissa Sheri Freire de Souza Rocha – FE/UnB (Graduação – ProiC)
- Shirleide Pereira da Silva Cruz – PPGE/FE/UnB
APOIO
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